Luna martie 2025 a adus un avans semnificativ în activitățile de formare derulate de Fundația EOS România în cadrul proiectului PRODIGY. După debutul promițător din februarie, numărul cadrelor didactice participante a crescut rapid, ajungând la 700 de profesori implicați activ în procesul de formare.
Programul de formare, bazat pe cadrul european DigCompEdu, este conceput pentru a dezvolta competențele digitale esențiale ale profesorilor – de la utilizarea instrumentelor digitale pentru predare și învățare, până la proiectarea de lecții interactive și evaluarea elevilor în medii digitale.
Cele 22 de grupe active de formare sunt coordonate de o echipă de 11 de formatori instruiți de EOS, specialiști cu experiență în domeniul educației digitale. Aceștia asigură un proces de învățare colaborativ, dinamic și orientat către rezultate practice, adaptat diferitelor niveluri de competență ale participanților.
Feedbackul primit din partea cadrelor didactice este extrem de pozitiv: profesorii apreciază relevanța conținutului, calitatea resurselor și utilitatea imediată a cunoștințelor dobândite.
Prin atingerea pragului de peste 700 de profesori în formare, Fundația EOS marchează o etapă esențială în implementarea proiectului PRODIGY și confirmă angajamentul său față de transformarea digitală a educației românești.