Recrutăm biblioteci pentru proiectul Digital Libraries

Doriți să dezvoltați în biblioteca dumneavoastră activități moderne de educație digitală pentru adulți? V-ar plăcea să vă îmbunătățiți competențele de formare și facilitare și să descoperiți metode noi de lucru cu publicul adult? Aveți cunoștințe de bază de limba engleză și sunteți interesați să faceți schimb de experiență cu bibliotecari din alte țări?

Fundația EOS pentru Educație Digitală caută cinci biblioteci publice din România care să participe la proiectul internațional Digital Libraries. Bibliotecile interesate sunt invitate să trimită candidatura până la data de 30 mai.

Proiectul „Digital Libraries” urmărește să consolideze rolul bibliotecilor publice ca centre comunitare incluzive pentru învățare pe tot parcursul vieții și să sprijine bibliotecarii în rolul lor de facilitatori ai educației digitale. Proiectul este implementat în Belgia, Polonia, România și Italia.

În România, vor fi selectate 5 biblioteci publice care vor crea și testa, timp de 7 luni, un Library Living Lab.

 

Ce este un Library Living Lab?

Un Library Living Lab este un mediu de învățare practic, flexibil și orientat către nevoile comunității. Prin intermediul acestuia, adulții, seniorii, migranții și alte persoane cu nevoi diverse pot dobândi competențe digitale utile și pot descoperi, într-un mod accesibil, potențialul noilor tehnologii. Acesta poate fi un spațiu, un serviciu sau o serie de activități în cadrul cărora personalul bibliotecii, pregătit în proiect, coordonează procese educaționale bazate pe colaborare, experimentare și răspuns la nevoile reale ale comunității.

Library Living Lab-ul poate lua forme diferite, în funcție de specificul fiecărei biblioteci: un spațiu dedicat tehnologiei și învățării digitale, un club de tehnologie, o serie de ateliere sau cursuri, un serviciu-pilot al bibliotecii, o comunitate de învățare sau un spațiu de testare și experimentare.

Fiecare bibliotecă participantă își va construi propriul concept de Living Lab și propriul plan de acțiune, pornind de la nevoile comunității pe care o deservește. Biblioteca poate, de asemenea, să ofere Living Lab-ului un nume propriu.

Library Living Lab-ul va funcționa timp de cel puțin șapte luni. În această perioadă, biblioteca va organiza minimum cinci activități educaționale, la care vor participa în total cel puțin 25 de adulți, cu o atenție specială acordată persoanelor expuse riscului de excluziune digitală. Activitățile vor aborda teme precum inteligența artificială și aplicațiile acesteia, siguranța digitală, recunoașterea știrilor false, crearea de conținut și utilizarea instrumentelor digitale.

Ce câștigă biblioteca prin participarea la proiect?

Prin participarea la proiect, biblioteca:

  • își va dezvolta sau îmbunătăți oferta de activități de educație digitală pentru comunitate, în special în domenii precum inteligența artificială, dezinformarea și siguranța online;
  • va contribui la dezvoltarea competențelor de formare ale celor doi angajați desemnați ca moderatori ai Living Lab-ului;
  • va avea ocazia să facă schimb de experiență cu biblioteci din țările partenere ale proiectului prin intermediul platformei;
  • își va consolida imaginea de bibliotecă modernă, implicată activ în dezvoltarea competențelor digitale ale comunității;
  • va beneficia de vizibilitate în cadrul activităților de promovare ale proiectului, la nivel național și european.

Ce beneficii vor avea bibliotecarii care vor deveni moderatori ai Library Living Lab-ului?

  • Își vor consolida competențele de formare în domeniul educației digitale pentru adulți. Vor participa la un curs de formare a formatorilor, cu durata de 3 zile, desfășurat față în față, în cadrul căruia vor învăța cum să proiecteze și să desfășoare un proces educațional conform metodologiei educației adulților. De asemenea, vor participa la două sesiuni de formare online, de câteva ore fiecare, care îi vor pregăti pentru planificarea și organizarea unui Library Living Lab.
  • Vor primi un manual detaliat de formare, care îi va ghida pas cu pas prin etapele de planificare și implementare a activităților de formare pentru adulți.
  • Își vor dezvolta cunoștințele și abilitățile în domeniul competențelor digitale, inclusiv competențele necesare formatorilor, în acord cu cadrele europene de competență DigComp și DigCompEdu.
  • Vor primi acces la o platformă educațională internațională imersivă, unde vor găsi zeci de materiale educaționale care îi vor ajuta să dezvolte competențe specifice din cadrele DigComp și DigCompEdu.
  • Vor cunoaște bibliotecari-moderatori ai Living Lab-urilor din țările partenere ale proiectului și vor face schimb de experiență cu aceștia, în cadrul unei întâlniri online în limba engleză.

Ce așteptăm de la bibliotecarii care doresc să devină moderatori ai Library Living Lab-ului?

  • Pasiune și experiență în organizarea de activități de educație digitală pentru adulți și interes real pentru lucrul cu publicul bibliotecii;
  • Competențe digitale care să le permită să desfășoare activități educaționale pentru persoane aflate în risc de excluziune digitală;
  • Interes pentru noile tehnologii, inclusiv pentru inteligența artificială;
  • Cunoștințe de bază de limba engleză, scris și vorbit;
  • Dorința de a experimenta, de a-și dezvolta propriile competențe de formare și de a face schimb de experiență, atât la nivel național, cât și internațional.

 

Calendarul activităților

Activitățile proiectului se vor desfășura conform următorului calendar:

  • Mai 2026 – selecția bibliotecilor și semnarea acordurilor de participare la proiect;
  • Iunie 2026sesiune de formare online pentru moderatorii Living Lab-urilor;
  • Iunie 2026 – realizarea unei analize simple a nevoilor de educație digitală ale comunității;
  • Iulie – august 2026 – activități de învățare individuală pe platforma proiectului;
  • Septembrie 2026curs de formare a formatorilor, desfășurat față în față, pentru moderatorii Lab-urilor; participanții trebuie să aibă propriul laptop;
  • Septembrie 2026 – activitate individuală a moderatorilor pentru pregătirea planurilor de implementare ale Living Lab-urilor;
  • Septembrie 2026 – sesiune online dedicată implementării activităților și planificării atelierelor organizate în cadrul Living Lab-ului;
  • Octombrie 2026 – aprilie 2027: desfășurarea activităților educaționale în cadrul Living Lab-urilor;
  • Mai – iunie 2027: participarea la evaluarea internațională a Library Living Lab-urilor;
  • Iunie sau toamna anului 2027 – posibilitatea de a împărtăși experiența dobândită în cadrul unui eveniment de diseminare a proiectului.

 

Ce responsabilități va avea biblioteca participantă?

Biblioteca selectată se va angaja să:

  • semneze acordul de participare la activitățile dedicate proiectului;
  • desemneze doi angajați care vor avea rolul de moderatori ai Living Lab-ului;
  • realizeze o analiză a nevoilor de educație digitală ale comunității;
  • elaboreze conceptul și planul de implementare pentru activitățile Living Lab-ului, pe baza modelului pus la dispoziție în cadrul proiectului;
  • organizeze activitățile prevăzute în plan, respectiv cel puțin 5 activități educaționale pentru minimum 25 de persoane în total;
  • participe la procesul de evaluare a Living Lab-ului;
  • împărtășească experiența acumulată în cadrul proiectului.

 

Costuri

Participarea la formările, întâlnirile și activitățile proiectului este gratuită pentru bibliotecile selectate.

  • În cadrul proiectului sunt acoperite costurile de transport, masă și cazare pentru cei doi angajați desemnați de bibliotecă drept moderatori ai Library Living Lab-ului, pentru participarea la formările și evenimentele organizate în proiect.
  • De asemenea, bibliotecarii vor avea acces gratuit la materialele educaționale, la manualul de formare și la platforma proiectului.
  • Costurile legate de pregătirea și funcționarea efectivă a Library Living Lab-ului în bibliotecă vor fi suportate de biblioteca participantă.

 

De ce merită să participați?

Un Library Living Lab îi ajută pe membrii comunității să participe mai activ, mai informat și mai sigur la lumea digitală. În același timp, sprijină bibliotecile să devină spații moderne, incluzive și relevante de învățare pentru adulți. Participarea la proiect este o oportunitate de a investi în creativitatea comunității, în capacitatea acesteia de a face față dezinformării și în dezvoltarea unor servicii de bibliotecă adaptate provocărilor actuale.

 

Înscrieți biblioteca până la data 30 mai!

În formularul de înscriere vi se vor solicita, printre altele, o descriere a experienței anterioare a bibliotecii în furnizarea de activități de educație digitală pentru adulți, o justificare a motivației bibliotecii de a crea și coordona Library Living Lab-ul, precum și nominalizarea a doi angajați ai bibliotecii ca moderatori ai acestui spațiu, împreună cu o descriere a experienței acestora.

Vor fi luate în considerare doar candidaturile completate corect și transmise până la termenul-limită.

 

Excepții

Dacă biblioteca nu poate desemna doi angajați pentru rolul de moderatori ai Lab-ului, poate depune, în mod excepțional, o candidatură cu un singur angajat desemnat. În acest caz, candidatura va fi evaluată și, dacă este eligibilă, va fi inclusă pe o listă de așteptare.

Criterii de selecție

Pentru selectarea bibliotecilor participante, se vor lua în considerare următoarele criterii:

  1. Motivația bibliotecii de a crea și coordona un Library Living Lab;
  2. Experiența și competențele persoanelor desemnate să organizeze activitățile educaționale din cadrul Living Lab-ului;
  3. Diversitatea activităților de educație digitală pe care biblioteca le oferă deja adulților, de exemplu tematici abordate, aplicații și instrumente utilizate, forme de organizare, grupuri-țintă;
  4. Numărul de angajați desemnați ca moderatori ai Lab-ului.

Pentru mai multe informații:

Cornelia Popescu
Coordonator proiect „Digital Libraries”
E-mail: cornelia.popescu@eos.ro
Telefon: 0741.924.701